病句专题:病句17种+句式杂糅常见类型(教师版)
抓句子成分1.出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明;2.出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语;3.出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当;4.出现了多重定语、多重状语,可能是语序不当或赘余;5.出现了数量短语,可能是语意不明
抓句子成分1.出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明;2.出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语;3.出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当;4.出现了多重定语、多重状语,可能是语序不当或赘余;5.出现了数量短语,可能是语意不明
小升初语文必背知识:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。
“我想表达‘我昨天在公园看到一只可爱的猫’,写成‘I yesterday in the park saw a cute cat’,老师打了叉!”“‘因为下雨,所以我们取消了野餐’翻译成‘Because rain, so we canceled the picn
家庭心理支持中心的直播课堂,继续围绕着自立心理素质里面的自立给大家来做讲解。重点讲解的是儿童的阶段自立的能力、自立的要素是什么?但是要从认识自立的概念是一定是站在成人的角度上做一个参照来理解。